Participación de las familias.

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¿Es importante? La participación de las familias en la escuela es esencial, juegan un papel muy importante a la hora de la educación de sus hijos y es por ello que se debe producir una relación previa a la escolarización del alumno entre familia-centro-educador.

“La implicación de los padres en los centros escolares es un factor importante para el éxito académico de sus hijos” (Martín-Moreno Cerillo, 2007)

Epstein (1987) establece cinco funciones que desempeñan los padres en la educación de sus hijos:

1. Las obligaciones familiares básicas: salud, seguridad y atención. 

2. Las obligaciones escolares básicas, donde engloba las relaciones regulares con el profesorado para el seguimiento del progreso educativo de su hijo.

3. La colaboración del padre en las tareas escolares realizadas en casa.

4. La participación del padre/madre en el gobierno del centro escolar, como representante de padres en los órganos de gobierno o en asociaciones de padres, o, al menos, como participante activo en la elección de sus propios representantes y en las actividades programadas por grupos de padres.

5. La participación del padre en el censo escolar, lo que comprende actividades de voluntariado de los padres para colaborar en actividades escolares.

Pero la participación de estos es escasa por diversos motivos como, por ejemplo, no ven utilidad en esa participación, tienen falta de motivación, muchas veces el centro educativo es incapaz de movilizar a las familias, la incompatibilidad de los horarios laboral y escolar…

Es por ello que se debe de promover algo para una mayor participación de estos en el centro educativo como talleres, reuniones, acuerdos para horarios de tutorías… A continuación, les proporciono un taller que programé para realizar en el colegio con las familias de los alumnos de nuestro aula.